Formation spécialisée — qualité de vie et conditions de travail

Conduire une démarche QVCT avec le CSE

Deux journées pour cadrer, diagnostiquer, expérimenter et pérenniser une démarche de qualité de vie et des conditions de travail. La QVCT est une démarche collective d’amélioration du travail réel et de prévention primaire, articulée avec l’évaluation des risques, le DUERP, le dialogue social et les négociations applicables dans l’entreprise.

2 jours

Élus et direction

À distance

Présentiel

2 j / 14 h
durée totale
12
stagiaires maximum
< 2 mois
délai d’accès
100 %
taux de réussite
98 %
taux de satisfaction

Tarifs de la formation

Session complète — 2 jours / 14 heures. Tarif tout compris — aucun frais supplémentaire : déplacement du formateur, supports pédagogiques dématérialisés et attestations sont inclus. Tarifs nets de TVA (art. 261, 4-4° a du CGI ; art. 202 A à 202 D de l’annexe II).

Intra-entreprise
2 000 €

net de TVA — pour un groupe, jusqu’à 12 stagiaires

Sur votre site ou en classe virtuelle. Ateliers construits sur votre contexte réel.

  • Aucun prérequis n’est requis
  • Tarif tout compris, aucun frais supplémentaire
  • Ateliers adaptés à votre contexte
  • En présentiel ou en classe virtuelle
Inter-entreprises
700 €

net de TVA — par participant

Sessions programmées — pour former un à trois participants.

  • Aucun prérequis n’est requis
  • Tarif tout compris, aucun frais supplémentaire
  • Ateliers adaptés à votre contexte
  • En présentiel ou en classe virtuelle

Public

Une initiative QVCT n’aboutit que si élus, direction et salariés la portent ensemble, et si elle porte sur le travail réel — son organisation, son contenu, ses moyens — et non sur le seul bien-être ou la communication interne. C’est pourquoi la formation est ouverte aux trois publics et privilégie les ateliers de co-construction plutôt que l’exposé descendant. L’accord national interprofessionnel du 9 décembre 2020 a fait évoluer la qualité de vie au travail vers la qualité de vie et des conditions de travail, en replaçant le travail lui-même et son organisation au cœur de la démarche.

Public visé

  • Membres élus du CSE et membres de la CSSCT
  • Directeurs et responsables des ressources humaines
  • Encadrants de proximité et chefs de service
  • Salariés désignés compétents et animateurs prévention

Prérequis — aucun prérequis n’est exigé.

Objectifs

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Identifier les enjeux de la QVCT et le rôle du CSE dans l’amélioration du travail réel et des conditions de travail
  • Situer la QVCT dans la prévention primaire et l’articuler avec le DUERP et le dialogue social
  • Acquérir des outils et méthodes permettant au CSE d’agir concrètement et durablement
  • Concevoir, avec la direction et les salariés, un plan d’actions concret et pérenne
  • Réaliser un diagnostic QVCT : grilles d’analyse, entretiens, indicateurs
  • Construire un tableau de bord et pérenniser la démarche dans la durée

Programme de la formation QVCT

Qualité de vie et conditions de travail — 4 séquences, 14 heures sur 2 journées

Séquence 1 · J1 3 h 30

Comprendre et cadrer la démarche QVCT

Séquence 2 · J1 3 h 30

Diagnostic et analyse de la situation de travail

Séquence 3 · J2 3 h 30

Expérimenter et mettre en œuvre

Séquence 4 · J2 3 h 30

Pérenniser et valoriser la démarche

Séquence 1 · J1 · 3 h 30 — Comprendre et cadrer la démarche QVCT

Journée 1 — poser les repères, le cadre juridique et les conditions de réussite.

  • Accueil des participants, présentation des attentes et des objectifs individuels
  • Introduction à la QVCT : repères, évolutions et enjeux pour le CSE
  • Historique et cadre juridique : obligations, accords et articulation avec la prévention des risques
  • Les principes et les étapes clés d’une démarche QVCT efficace
  • Travaux pratiques — repérer dans son entreprise les leviers et les freins à une démarche QVCT
Séquence 2 · J1 · 3 h 30 — Diagnostic et analyse de la situation de travail

Journée 1 — objectiver la perception par un diagnostic partagé.

  • Identifier les composantes de la qualité de vie et des conditions de travail
  • Réaliser un diagnostic QVCT : outils, grilles d’analyse, entretiens et indicateurs
  • Intelligence collective : co-construction et partage des perceptions entre salariés, élus et direction
  • Travaux pratiques — échanges de cas vécus, quiz interactif et mini-diagnostic QVCT
  • Synthèse de la journée et plan d’action individuel provisoire
Séquence 3 · J2 · 3 h 30 — Expérimenter et mettre en œuvre

Journée 2 — passer à l’action sur un périmètre pilote.

  • Rappel des points essentiels de la première journée
  • Mettre en place des expérimentations QVCT dans les services ou les équipes pilotes
  • Ateliers de co-construction : élaborer des actions concrètes d’amélioration du quotidien au travail
  • Travaux pratiques — mise en situation autour de l’articulation QVCT, risques psychosociaux et prévention
  • Construction d’un tableau de bord QVCT : indicateurs, baromètre et suivi
Séquence 4 · J2 · 3 h 30 — Pérenniser et valoriser la démarche

Journée 2 — inscrire la QVCT dans la durée et la culture de l’entreprise.

  • Mettre en place une communication interne positive et participative
  • Valoriser les résultats et impliquer les collaborateurs dans la démarche
  • Intégrer durablement la QVCT dans la culture de l’entreprise et dans les missions du CSE
  • Travaux pratiques — élaboration d’un plan d’actions de suivi et de communication
  • Évaluation de la formation et auto-évaluation des acquis
  • Synthèse finale et remise des attestations

Caractère adaptable — programme fourni à titre indicatif : la gestion du temps dépend du groupe et des mises en situation retenues, et la durée des séquences peut varier selon l’avancée des travaux.

Comment se déroule la formation

Rythme, lieu, délais d’accès, méthodes pédagogiques, évaluation et accessibilité de la formation QVCT.

Le cadre réglementaire de référence

De la QVT à la QVCT

L’accord national interprofessionnel du 9 décembre 2020 a fait évoluer la qualité de vie au travail vers la qualité de vie et des conditions de travail, en replaçant le travail lui-même et son organisation au cœur de la démarche.

Rôle du CSE

Art. L.2312-8 — le CSE est informé et consulté sur les questions intéressant l’organisation, la gestion et la marche générale de l’entreprise. Art. L.2312-9 — il contribue à la promotion de la santé, de la sécurité et des conditions de travail et peut formuler des propositions d’amélioration.

Articulation avec la prévention

La QVCT ne se substitue pas à l’obligation de prévention des risques (art. L.4121-1) : elle s’y inscrit, du côté de la prévention primaire — agir sur l’organisation et le contenu du travail, avant les effets. Les actions décidées ont vocation à alimenter le document unique et le programme annuel de prévention.

QVCT et négociation collective — la démarche croise également la négociation collective : égalité professionnelle, organisation du travail, télétravail, droit à la déconnexion. Les accords conclus dans l’entreprise constituent des leviers directs de la démarche.

Rythme et horaires

2 journées de 7 heures, calendrier défini avec vous. 08 h 30 – 12 h 00 et 13 h 00 – 17 h 00.

Lieu

Sur votre site en intra-entreprise, en inter-entreprises, ou en classe virtuelle en visioconférence. Partout en France.

Délai d’accès

Inférieur à 2 mois à compter de la validation du devis. Convention et convocations transmises dès confirmation des dates.

Méthode pédagogique

Méthodes actives et interrogatives : cas pratiques, simulations et ateliers de co-construction tout au long de la formation.

Évaluation des acquis

Évaluation des acquis en fin de formation, auto-évaluation, mises en situation et ateliers évalués.

Sanction de la formation

Attestation de formation individuelle et questionnaire de satisfaction à chaud.

Encadrement

Formateurs disposant d’une expérience et de compétences adaptées à la conduite de démarches QVCT et à l’animation de collectifs.

Moyens et supports

Salle équipée, ordinateur, vidéoprojecteur, paperboard et supports de travail collaboratif. En classe virtuelle : plateforme de visioconférence et tableau blanc partagé pour les ateliers de co-construction.

Accessibilité et handicap

Nos formations sont ouvertes aux personnes en situation de handicap. Locaux, supports et modalités sont adaptés après échange avec le référent handicap : **@**************se.fr

De votre demande à l’attestation

Cinq étapes, de la première prise de contact à la remise des attestations.

1

Analyse du besoin

Échange avec la direction et les élus : effectif, secteur, enjeux QVCT identifiés.

2

Devis personnalisé

Proposition chiffrée, calendrier des 2 journées et convention de formation.

3

Préparation

Questionnaire de positionnement : leviers et freins propres à votre entreprise, qui deviennent le support des ateliers.

4

Formation

2 journées de 7 heures, en intra ou en inter, alternant apports et ateliers de co-construction.

5

Suivi

Attestations, bilan de session, plan d’actions amorcé et tableau de bord adapté à votre entreprise.

Nos labels et certifications

Logo Qualiopi : processus certifié République Française, action de formation
Logo du Ministère du Travail et de l'Emploi français avec devise Liberté, Égalité, Fraternité
Logo de l'INRS (Institut National de Recherche et de Sécurité)
Logo de la Préfecture de la Région Occitanie, DREETS

Ce que disent les élus que nous formons

Avis Google publiés et vérifiés par Trustindex, sans sélection de notre part.

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Réponse sous 24 heures ouvrées. Devis personnalisé selon votre effectif, votre secteur d’activité et le format choisi (inter-entreprises, intra-entreprise, présentiel ou à distance).

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Questions fréquemment posées

À qui s’adresse cette formation ?
Aux membres élus du CSE et de la CSSCT, aux directeurs et responsables RH, aux managers et encadrants de proximité, ainsi qu’aux consultants et animateurs QVCT. Une démarche QVCT n’aboutit que si élus, direction et salariés la portent ensemble : la formation réunit donc les trois publics.
Faut-il des prérequis ?
Aucun. Un questionnaire adressé en amont permet de repérer les leviers et les freins propres à votre entreprise, qui deviennent le support des travaux pratiques.
Quelle différence entre QVT et QVCT ?
L’accord national interprofessionnel du 9 décembre 2020 a fait évoluer la qualité de vie au travail vers la qualité de vie et des conditions de travail, en replaçant le travail lui-même et son organisation au cœur de la démarche.
La QVCT remplace-t-elle la prévention des risques ?
Non, elle la prolonge. L’obligation de prévention (art. L.4121-1) demeure : les actions décidées ont vocation à alimenter le document unique et le programme annuel de prévention.
Quel est le rôle du CSE dans une démarche QVCT ?
Le CSE est consulté sur l’organisation, la gestion et la marche générale de l’entreprise (art. L.2312-8) et peut formuler des propositions de nature à améliorer les conditions de travail (art. L.2312-12).
Que repartent-ils avec à l’issue des deux jours ?
Un plan d’actions amorcé et un tableau de bord QVCT adapté à leur entreprise : indicateurs, baromètre et modalités de suivi.
La formation peut-elle se dérouler à distance ?
Oui. En présentiel sur votre site, en présentiel en inter-entreprises, ou en classe virtuelle avec tableau blanc partagé pour les ateliers de co-construction. Groupes limités à dix stagiaires.
Sous quel délai la session peut-elle être organisée ?
La période de réalisation est inférieure à deux mois à compter de la validation du devis.
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